Как победить утечку мозгов

[dolboed]

Гениальное объяснение депутата-коммуниста Смолина, чем плоха для России т.н. Болонская система высшего образования, совместимая с практикой присвоения учёных степеней в иностранных вузах: Когда вы принимаете какое-то решение в образовании, нужно считать комплексные последствия. Напомню, по данным историков, в 1918-1924 годах у нас из страны уехало от 1,5 до 3 млн человек. По данным Центра стратегических разработок, за послесоветское время — 18 млн. Болонская система в этом не виновата, сразу говорю. Но поскольку разница в оплате квалифицированного труда на Западе и в России огромна, Болонская система облегчает поток эмиграции, и мы теряем наш человеческий потенциал.

То есть вот прямым текстом человек, заседающий в российском парламенте больше 20 лет, президент общества «Знание» и председатель движения «Образование для всех», говорит нам, что лучшим способом предотвращения утечки мозгов из России является искусственное ограничение конкурентоспособности наших выпускников на мировом рынке квалифицированного труда. Нужно просто обеспечить и поддерживать в отечественных вузах такую систему подготовки студентов, чтобы их потом нигде в мире не захотели на работу по специальности брать — глядишь, и проблема утечки мозгов сама собой разрешится.

Помнится, в стране Нигерии поборники тамошних скреп сформулировали ту же мысль короче. БОКО ХАРАМ. Самое время переходить с болонской системы на нигерийскую, покуда человеческий капитал не весь ещё растерян.

Comments

[dmpogo.livejournal.com]

Вкратце две вещи

Во первых, это система в основном политический процесс унифицирования систем образования в Европе, причем в сторону скорее наименьшего общего знаменателя. У нее вероятно есть административные преимущества ( легкость перевода результатов, например) и возможно экономия средств, но в моем опыте лучшие университеты всегда были 'специальными', выделяющимися из потока. Будь то Кэмбридж/Оксфорд или система Эколь Нормаль или Эколь политекник во Франции (да, с определенной элитарностью). То есть все это - стрижка под общую гребенку с целью упрощения администрации.

Но это так, можно конечно сказать что талантливый человек в любой системе пробьется, но

Во-вторых - три года в моих специальностях мало для какого либо degree (даже при том что формально 'болонские' университеты дают столько же кредитов за три года сколько наши канадские за четыре). В специальностях типа sciences, можно сказать что все равно без мастерс или даже phd никуда, так что разница небольшая как что назвать, но скажем наши инженеры через 4 года - полноценные инженеры, идущие в индустрии а не в аспирантуру