Как победить утечку мозгов
Dec. 10th, 2016 12:16 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
dolboed
Когда вы принимаете какое-то решение в образовании, нужно считать комплексные последствия. Напомню, по данным историков, в 1918-1924 годах у нас из страны уехало от 1,5 до 3 млн человек. По данным Центра стратегических разработок, за послесоветское время — 18 млн. Болонская система в этом не виновата, сразу говорю. Но поскольку разница в оплате квалифицированного труда на Западе и в России огромна, Болонская система облегчает поток эмиграции, и мы теряем наш человеческий потенциал.
То есть вот прямым текстом человек, заседающий в российском парламенте больше 20 лет, президент общества «Знание» и председатель движения «Образование для всех», говорит нам, что лучшим способом предотвращения утечки мозгов из России является искусственное ограничение конкурентоспособности наших выпускников на мировом рынке квалифицированного труда. Нужно просто обеспечить и поддерживать в отечественных вузах такую систему подготовки студентов, чтобы их потом нигде в мире не захотели на работу по специальности брать — глядишь, и проблема утечки мозгов сама собой разрешится.
Помнится, в стране Нигерии поборники тамошних скреп сформулировали ту же мысль короче. БОКО ХАРАМ. Самое время переходить с болонской системы на нигерийскую, покуда человеческий капитал не весь ещё растерян.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2016-12-10 10:45 am (UTC)no subject
Date: 2016-12-10 11:41 am (UTC)Я привел пример советской системы образования, в первую голову - высшего технического, но и кстати школьного тоже в какой то степени.
"немногие кто прижился на западе" - это про советских ученых?
- смешно наверное не только мне, но во фракции кпрф будут смеятся :)
- на западе и университеты и разного рода хай-тек бизнес - весь забит выпускниками советской системы
- наверное теми самыми "немногими, кто приживается" ... иногда , действительно лучше продолжать жевать :)
Труда можно вкладывать сколько угодно,
но без заложеных базовых знаний и принципов, мотивации - без возможностей самореалиции
- весь пар (труд) уходит в свисток. Что эффективность современной россии вполне демонстрирует
"мифы для тех, кто другой страны не видел. " - это вы мне? какую страну порекомендуете увидеть?
no subject
Date: 2016-12-10 12:00 pm (UTC)no subject
Date: 2016-12-10 12:14 pm (UTC)знаю нескольких очень успешных врачей.
"Не стоит их усердие приписывать системе образования."
- тем не менее факт успешности выпускников советской системы - не лицо,
скажем система африканская или пакистанская скажем такой успешностью похвастаться не может, хотя и там есть трудолюбивые люди
no subject
Date: 2016-12-10 01:09 pm (UTC)no subject
Date: 2016-12-11 11:13 am (UTC)чего уж говорить о более давных временах.
Конечно было технологическое отставание но не этим определяется успех - успех это прежде всего люди.
Я много помогаю с дипломом если вижу в студентах мотивацию и интерес.
Про Поволожский университет ничего не скажу - не знаю, но сталкивался с хорошими выпускниками многих провинциальных ВУЗов
no subject
Date: 2016-12-11 11:20 am (UTC)no subject
Date: 2016-12-11 09:24 am (UTC)no subject
Date: 2016-12-11 11:06 am (UTC)еще десяток по кибернетике, десяток по медицине, биологии и так далее
хороших вузов не бывает много
no subject
Date: 2016-12-11 11:20 am (UTC)Это какие?
Десяток по физико-математическим специальностям (включая где-то и кибернетику) - соглашусь, а всё остальное - извините, не слышал.
Были отдельные учёные с мировым именем во многих областях, разумеется, но чтоб ВУЗ как таковой знали и ценили его диплом... увы
no subject
Date: 2016-12-11 11:30 am (UTC)Инженерная школа тоже была, хотя и с другим подходом к подготовке.
no subject
Date: 2016-12-11 01:03 pm (UTC)Мой брат, к примеру, закончил в СССР физ.фак ВГУ и сегодня вполне успешно занимается ... изучением средневековых манускриптов. Это о чём говорит, о качестве советского образования?
В СССР проживало немало умных людей, с эти, IMHO, никто никогда и не спорил. Мы говорили об учебных заведениях, само имя которых является "знаком качества", известным за пределами страны.
Я знаю, что если человек приедет, скажем в Израиль и предъявит диплом Московского мехмата, то его сочтут "молодым специалистом", а с дипломом, извините, если кого обижу, Воронежского меда он будет послан на экзамены для подтверждения квалификации...
no subject
Date: 2016-12-11 01:23 pm (UTC)Не знаю как в Израиле, в Британии обычно смотрят на оценки диплома и репутацию Вуза, но это только один из факторов - далеко не решающий.
Неоднократно сталкивался с ситуациями когда подходящий кандидат имел диплом вполне заурядного ВУЗа.
С медициной близко не знаком - в британии подтверждать мед степень требуется на экзамене.
Вот про выпускников Воронежского меда
https://search.wdoms.org/home/SchoolDetail/F0001558
no subject
Date: 2016-12-11 01:45 pm (UTC)ВУЗов с хорошей репутацией (признаваемой на Западе) в СССР было около десятка.
Безусловно, репутация ВУЗа не "необходимое и достаточное" требование, но мы обсуждали именно его и некую картину качества оно даёт.
Человек толковый и из системы образования "вытащит" всё, что сможет, и самообразованием "догонится", приписывать его старания качеству системы образования, мне кажется, некорректно.
Как пишут в интернете современные выпускники "как подумаю, какой я инженер - страшно к врачу идти"...